XIV-XV ғғ қазақ халқының халық болып қалыптасу үрдісі және мәдениеті

Күні: 20.02.17 ж

Сыныбы: 7 сынып

Сабақтың тақырыбы: XIV-XV ғғ  қазақ   халқының  халық болып қалыптасу             үрдісі және мәдениеті

Сабақтың мақсаты:  XIV-XV ғғ  халқымыздың мәдени  жағдайымен,  рухани,

материалдық мұраларды   қайталау арқылы білімдерін ұштау

Сабақтың түрі: жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, өткен тақырыпты қорыту

Сабақтың әдісі: Диалогқа түсу, «Апта күндері», РАФТ, «Илюстрациялық баяндама»,  «Қонаққа бару күні» , «Архитектура әлемінде», «Адамдар күнделікті өмірде»

Сабақтың көрнекілігі:  Қазақстан картасы, үлестірме қағаздар, презинтация

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

Сынып  оқушыларына   сәттілік  тілей  отырып,  түрлі  түсті  тастар  тарату

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

Апта күндері:

1. ДҮЙСЕНБІ

Сабақтың басталуына жол ашу

“АДАСҚАН СӨЗДЕРДІ ОРНЫНА ҚОЙ”

МӘДЕНИЕТ      САЯСАТ    ЭКОНОМИКА

БИЛІК,БАСПАХАНА,НАРЫҚ,МҰРАЖАЙ, ЕСКЕРКІШ, ДЕМОКРАТИЯ, ВАЛЮТА,   ҚАРЖЫ

\сынып оқушылары карточкалық кестемен жұмыс жасайды, жұлдызша алған оқушылар оқиды, 2 оқушы\

2. Сейсенбі

“Қайталау –оқу айнасы”

1. Этносаяси қауымдастық дегеніміз не?
2. Сақ, сармат,үйсін тайпаларының  келбеттері кімдерге ұқсас болған
3. Қандай оқиға қазақ жеріндегі халық болып қалыптасу үрдісін 150-200 жылға кешеуілдетті?
4. Қазақ халқының этникалық жағынан қалыптасуына үлкен рөл атқарған мемлекет
5. Рузбихан өз еңбектерінде қазақ халықы туралы  не айтқан?
6. «Қазақ» атауы  ХІІІ ғасырға дейін қандай мағынада қолданылды?

\еркін адамдар\

7. Шоқан Уалиханов қазақ жүздері туралы қандай пікір айтқан?
8. Еліміздің «Жеті кереметін» атаңдар. \тамғалыдағы тас сурет, домбыра,

киіз үй, Қожа Ахмет Иасауи кесенесі, Бекет ата мешіті, Бәйтерек  монументі\

9. Фальклор дегеніміз не?
10. Тасаттық дегеніміз не?

РАФТ- Мен қазақпын \Қызыл түсті тасты алған оқушылар  оқиды, 3 оқушы\

2. Сәрсенбі

“Қонаққа бару күні”

Күнтас Жансұлу мен Тулемисова Дильназдың дайындаған презинтациялары тыңдалады

4. Бейсенбі

“Илюстрациялық баяндама”

Жұптық жұмыс, көк тасты алған оқушылар жасаған жұмыстарын таныстырады

“Топтастыру” \дін,киіз үй,салт-сана, той, мереке ,домбыра, қобыз, жүкаяқ, текемет, өнер,әдебиет, архитектура\

Рухани мәдениет                                                          Материалдық мәдениет

5. Жұма

“Архитектура әлемінде”

\Сынып оқушыларынан кесенелер туралы не білетіндерін қысқаша сұрау, картамен жұмыс жасау\

Арыстан баб

Қожа Ахмет Иасауи

Көк кесене

Алаша хан кесенесі

Рабиға бегім сұлтан кесенесі

6. Сенбі

“Адамдар күнделікті өмірде”

1. Бүгінгі қайталанған тақырыптарды өздеріңнің күнделікті өмірлеріңмен қалай байланыстырасыңдар?
2. Қандай пәндерде бүгінгі сабақтан алған мәліметтерді пайдалана аласыңдар?
3. Бүгінгі алған мәліметтерді мектептен тыс кездерінде пайдалана  аласыңдарма?

7. Жексенбі – демалыс

Апта бойы бірге болғандарыңызға рахмет!  Жақсы демалыс тілеймін.

Посмотреть новость на сайте учрежденияВернуться к списку новостей